Eine unabhängige, internationale Umfrage unter Bildungsinstituten, die 3D-Drucker einsetzen, bietet wertvolle Erkenntnisse für Bildungsinstitute, die erwägen, 3D-Drucker in den Unterricht einzubinden. Die Umfrage kommt zu dem Schluss, dass Bildungsinstitute 3D-Drucker für eine motivierende Maßnahme halten, der 3D-Druck jedoch auch mit einzigartigen Herausforderungen verbunden ist, die durch 3D-Druckverwaltung gelöst werden können.