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适用于教育的 3D 打印

适用于教育的 3D 打印

当学生参与创建时,他们的学习动机提升了。 因为我们安全和易于使用的 3D 技术,学生们不再受他们想象力的限制。 Y Soft 教育用途 3D 打印机在封闭的桌面打印机中提供高质量的输出。

3D 打印在教育领域的应用 - 国际调查

2016 年,Dimensional Research 对全球 300 多家教育机构进行了一项关于采用 3D 打印的调查。

在这些被调查机构中,有 99% 至少拥有一台打印机,但是限制学生直接使用和进一步扩展,导致这一情况的关键问题有三个:

  1. 安全访问: 确保 3D 打印机的安全访问。

  2. 成本管理: 管理持续成本,证明投资回报率 (ROI)。

  3. 融入教学: 把 3D 打印项目融入课堂教学。

Y Soft 凭借其独一无二的 YSoft be3D eDee 打印管理解决方案 攻克了这些难题。
我们听说一些学校购买了 3D 打印机,但通常都要锁起来,以防止学生和其他人使用,原因是他们无法管理访问和使用成本。 将 3D 打印机用于教育原本是为了激发学生的学习兴趣,这样做违背了其初衷。 打印机最终被束之高阁

Tim Greene,IDC 研究部主管

3D 打印 - 让学生转换视角

当今的学生擅长于多模态框架,而 3D 打印可以为这种学习方法提供支持。 教师可以利用 3D 视觉教具和实验激发学生的积极性,从而保证学生参与,让他们保持兴趣。 这样可以帮助学生掌握复杂课题。 比如说,了解风力发电机背后所涉及的物理和数学概念。

学生可以通过 3D 打印的风力发电机来研究其结构、测试其风力发电能力并进行相应调整。 让学生参与从设计到建造的每个步骤,使物理和数学教学变得生动有趣。

使用 3D 打印机可以增强学习体验,帮助学生消化吸收并掌握所学知识。

下载案例研究 - 3D 打印在职业技术学校的应用





3D 打印还能在学生的职业选择中起到重要作用。 学生们可以体验科学或工程类职业带来的成就感。 让学生们重新认识那些他们原先认为枯燥无趣或者超出自己能力的领域, 鼓励他们选择自己改变世界的方式。

3D 打印 - 把课堂教学变为职业

在教育领域,3D 打印格外适用于科学、技术、工程、数学 (STEM) 学科。 复杂概念和理论检验非常适合使用 3D 打印进行探索。 科学、技术、工程、数学学科可以通过 3D 打印强化课堂教育,让年轻的学生们为相关的感兴趣的职业做好准备。 不过,3D 打印并不局限于 STEM 学科。 教师们发现 3D 打印在其他学科中也同样有用。

3D 打印在教育领域的应用远远不止 STEM 学科。 现在,很多小学都引进了 3D 打印作为课堂教学工具。 3D 打印在技术或设计类学校中也发挥着非常重要的作用,常用于大学教育,包括机械、工程、设计、建筑、艺术和建设等专业。

3D 打印 - 让学生发挥积极性和主动性

鼓励学生参与对于教师来说非常重要,能够为所有学生创造积极的学习体验。 通过提供多模态的学习体验,学生和教师都能积极地参与到课程中去。 教师们可以轻松地把 3D 项目融入课内、课外教学或毕业设计。

3D 打印教育调查信息图





一份针对使用 3D 打印机的教师的国际调查为那些希望将 3D 打印带入课堂的教师和教育机构提供了有益的启发。 调查还表明,虽然教师认为 3D 打印能激发学生的学习兴趣,但是 3D 打印机本身存在一些独有的难题——这些难题可以通过 3D 打印管理解决。

3D 打印管理的优势

使用 3D 打印管理,可以轻松跟踪和监控学校里所有的纸张打印机和 3D 打印机。

类似于纸张打印机,3D 打印机也可以安全联网,所有学生都可以根据不同课程或个人研究项目需要直接访问。

Y Soft 的 3D 打印管理还包含一个账户系统和一整套的自定义报告。

账户功能和报告功能让学校可以跟踪、分配并通过收费打印系统收回 3D 打印机使用和材料相关的成本。 此外,3D 打印管理系统还可用于跟踪和监控 2D 打印机,进一步提高投资效益。

教育用途的 YSoft be3D 3D 打印机
YSoft be3D eDee
专为教育设计的 3D 打印管理解决方案。

3D 打印在教育领域的独特挑战

独特挑战需要创新解决方案 正因如此我们才开发了 YSoft be3D eDee。 在为课堂教学开发 3D 打印程序时,教师及其 IT 同事们应该考虑到这些挑战。

现今,3D打印机经常被锁定,只有教学和行政人员可以使用。 当这种情况发生时,将导致学生动手学习和积极性益处丧失。 使用YSoft be3D eDee,通过学生身份证件或登录凭据进行使用管理。 学生受益于能够在预定课时之外使用3D打印机,并可以花时间进行实验和学习。

对于大多数3D打印机,都无法阻止任何人暂停或取消3D打印作业。 此外,也没有任何办法可以阻止某人偷取不属于他们的3D对象。

使用YSoft be3D eDee,一旦学生确认了打印作业进行打印,打印机的门会锁上。 只有打印作业所有者可以使用其证件暂停,停止,取消或打开打印机门。 当3D对象打印完成时,YSoft be3D eDee系统将向打印作业所有者发送电子邮件。 该解决方案还提供一个网络摄像头,用于远程监控打印进度。

教育工作者经常不让学生接触3D打印机的另一个原因是,3D打印的成本难以管理。

此YSoft be3D eDee 打印管理解决方案以多种方式解决了这一问题。

配备着报告系统和分配给学生的项目代码, 对于打印了多少作业和哪些部门花费了这些费用,学校拥有了准确的信息。

如果使用学生或教师付费打印系统,YSoft be3D eDee 可以支持个人 账户的使用并且直接从预付费账户中扣除打印作业成本。 在每个打印作业开始之前,YSoft be3D eDee会给出此作业的估计打印时间和材料成本,对所需的金额进行帐户余额的检查,打印作业所有者会在作业开始打印之前确认所需金额。

教育工作者在努力管理成本的同时,他们还努力为拥有一个3D打印机的投资回报率(ROI)做辩护,这可能会阻碍整个学校或校园内的3D打印机的扩张。

借助YSoft be3D eDee的报告和会计功能,学校可以分析他们的3D打印活动。 它们可以确保把3D打印机或3D打印机队伍的成本计算在内并确定投资回报率。 通过这些基于事实的数据,教育工作者和信息技术人员可以共同努力,为在学校拓展3D打印使用提出建议。

凭借直观的界面,YSoft be3D eDee非常容易使用。 它是依据教室教学用来设计的,拥有安全性的功能。 而且没有要求任何与3D打印有关的特定技能和先验知识。 正如独立的3D 打印调查 显示,3D打印可以在各学校的学生和老师中成功地被使用。
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